آیا لیسنینگ آیلتس برایتان در حد مرز نمره ۶ مانده؟ اگر پاسختان مثبت است، خبر خوب این است که افزایش نمره لیسنینگ نسبت به رایتینگ و اسپیکینگ، سریعتر و قابلکنترلتر است. برای پیشرفت واقعی، باید شنیدن تفننی را متوقف کنید و روی سه مهارت کلیدی تمرکز داشته باشید: پیشخوانی فعال سؤالها، تشخیص تلههای شنیداری و درک پارافریزها. تفاوت داوطلبانی که پیشرفت میکنند با کسانی که درجا میزنند، معمولاً در دانش لغت نیست؛ در شیوه تقویت لیسنینگ و مدیریت ذهن هنگام شنیدن است.
هدف این راهنما این است که شما را از داوطلبی که فقط گوش میدهد به داوطلبی تبدیل کند که هدفمند، تحلیلی و پیشبینیگر گوش میدهد. در طول مقاله یاد میگیرید:
- ساختار آزمون لیسنینگ آیلتس در ۳۰ ثانیه
- تفاوت رفتار نمره 6 با نمره 7+ هنگام شنیدن
- استراتژی اختصاصی برای هر Section
- ۹ کلمه هشدار که معمولاً جواب را اصلاح میکنند
- اگر جا ماندید، چطور نمره را نجات دهید
- تبدیل تمرین تفننی به تمرین آزمونی در ۱۵ دقیقه
- ۱۰ تکنیک امتحان محور برای افزایش نمره
- برنامه تمرینی ۱۴ روزه مخصوص هدف نمره 7 آیلتس
نگاهی کلی به آزمون لیسنینگ آیلتس
آزمون لیسنینگ آیلتس شامل ۴ بخش (Section) و ۴۰ سؤال است. سختی سؤالها از بخش ۱ تا ۴ به صورت تدریجی افزایش پیدا میکند و فایل صوتی فقط یک بار پخش میشود. در آزمون کاغذی معمولاً ۱۰ دقیقه و در آزمون کامپیوتری حدود ۲ دقیقه برای بررسی و نهایی کردن پاسخها زمان دارید.
| بخش | نوع گفتگو | سطح سختی | رایجترین تلهها |
|---|---|---|---|
| Section 1 | مکالمه روزمره (رزرو، فرم، اطلاعات تماس) | ساده | اشتباه در اعداد و املا |
| Section 2 | مونولوگ عمومی (مکان، خدمات، مسیر) | متوسط | گم شدن در نقشه یا ترتیب مسیر |
| Section 3 | گفتوگوی آکادمیک (دانشجو/استاد، پروژه) | دشوار | تغییر نظر، اصلاح پاسخ، دام گزینهها |
| Section 4 | سخنرانی آکادمیک | دشوارترین | از دست دادن ساختار سخنرانی و نشانهها |
قبل از ادامه مقاله، این چند نکته را بدانید
- تمرکز اصلی این مقاله روی مدیریت ذهن، حفظ تمرکز و پیش بینی ساختار آزمون است، نه صرفاً تقویت لغت.
- گوش دادن بدون هدف معمولاً باعث افت نمره میشود؛ قبل از شروع فایل باید دقیقاً بدانید دنبال چه نوع اطلاعاتی هستید.
- هر اشتباه تکرارشونده یک علت مشخص دارد؛ معمولاً یکی از این موارد است: جا ماندن از سؤالها، املا، رعایت نکردن Word Limit یا درک نادرست پارافریز.
- تمرین کوتاه اما آزمونی (۳۰ تا ۴۵ دقیقه در روز)، بسیار مؤثرتر از چند ساعت شنیدن پراکنده و بدون تحلیل است.

قبل از شروع فایل چه کار کنیم؟ (پنجره طلایی آزمون)
بیشترین اختلاف بین نمره 6 و نمره 7 دقیقاً قبل از پخش فایل شکل میگیرد. این چند ثانیه اگر درست استفاده شود، جلوی بخش بزرگی از جا ماندنها را میگیرد. در این زمان باید سریع و هدفمند عمل کنید:
- کلمات کلیدی سؤال را پیدا کنید (اسم، عدد، زمان، مکان)
- نوع پاسخ را پیشبینی کنید (عدد؟ اسم؟ تاریخ؟ صفت؟)
- محدودیت تعداد کلمات را بررسی کنید
- برای spelling اسمهای خاص آماده باشید
- مسیر سؤالها را با چشم دنبال کنید تا عقب نمانید
مثال کوتاه: اگر سوال نوشته شده at ___ pm، مغز شما باید از قبل بداند که منتظر عدد زمان است، نه توضیح. وقتی فایل شروع میشود، شما نباید تازه بفهمید سؤال چه میخواهد؛ باید فقط جواب را شکار کنید.
۱۰ روش افزایش نمره لیسنینگ آیلتس
در این بخش، هسته اصلی مقاله قرار دارد. این ۱۰ روش اگر درست اجرا شوند، مستقیماً نمره را بالا میبرند، چون روی چیزی دست میگذارند که اغلب داوطلبان نمره 6 در آن میبازند: مدیریت آزمون، نه سطح زبان.

1. ساختار آزمون را حفظ کنید تا ذهنتان جا نماند
وقتی ذهنتان نداند در کدام فاز آزمون هستید، انرژی را روی «جهت پیدا کردن» مصرف میکند، نه شنیدن.
- قبل از هر تمرین، در ۱۰ ثانیه مرور کنید: Section 1 (دقت) → Section 2 (جهت) → Section 3 (تصمیم) → Section 4 (ساختار).
- برای هر Section یک انتظار ذهنی بسازید: الان دنبال عدد و اسم هستم یا الان دنبال signposting هستم.
- اگر وسط فایل جا ماندید، به جای برگشت ذهنی، با همین نقشه سریع خودتان را پیدا کنید.
2. پیش خوانی فعال انجام دهید، نه نگاه سطحی
پیش خوانی فعال یعنی قبل از شروع فایل، گوش شما بداند دنبال چه چیزی میگردد.
- دور کلمات کلیدی خط بکشید: عدد، تاریخ، اسم خاص، مکان.
- نوع پاسخ را حدس بزنید: عدد؟ اسم؟ صفت؟ زمان؟
- چشم را یک سؤال جلوتر نگه دارید تا ریتم را از دست ندهید.
- Word limit را همان لحظه در ذهنتان قفل کنید.
3. نوع پاسخ را از قبل پیشبینی کنید تا واکنش سریعتر شود
بیشتر جا ماندنها از این است که داوطلب هنوز دنبال (این جای خالی چی میخواد) است.
- به کلمات قبل و بعد جای خالی نگاه کنید: at / on / in معمولاً زمان یا مکان میخواهد. a/an معمولاً اسم مفرد میخواهد. عدد + واحد (km / dollars) را آماده باشید.
- اگر احتمال اسم خاص هست، ذهنتان را برای spelling آماده کنید.
4. پارافریز را قانون بازی بدانید، نه نکته اضافی
جوابها معمولاً با همان کلمات سؤال گفته نمیشوند. نمره 7+ یعنی شکار معنی، نه شکار کلمه.
- بعد از هر تست، ۵ پارافریز کلیدی همان تست را استخراج کنید.
- یک دفترچه بسازید: Question wording → Audio wording
مثال: free → no charge / improve → enhance - در Section 3 و 4 اول دنبال معنی معادل بگردید، نه تکرار دقیق واژهها.
5. تلههای شنیداری را بشناسید و جواب اول را قطعی فرض نکنید
یکی از رایجترین دامها این است که گوینده اطلاعات را میگوید و فوراً اصلاح میکند.
- با شنیدن کلمات اصلاح مثل: but, actually, sorry, I mean مکث کنید.
- یک ثانیه دیرتر نوشتن بهتر از نوشتن جواب اشتباه است.
- اگر دو گزینه پشت هم آمد، در بسیاری از تستها گزینه دوم درست است.
6. Word Limit را بیرحمانه رعایت کنید
حتی اگر معنی را درست فهمیده باشید، یک کلمه اضافه میتواند نمره را صفر کند.
- عبارت محدودیت را قبل از شروع هر Section دوباره چک کنید: ONE WORD ONLY / NO MORE THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER
- a , the و کلمات اضافی را فقط وقتی بنویسید که دقیقاً لازم است.
- اگر شک دارید، پاسخ را کوتاهتر کنید (با حفظ معنا).
7. املا را هدفمند تقویت کنید، نه تصادفی
خیلیها جواب را درست میفهمند اما با spelling نمره را از دست میدهند.
- یک لیست شخصی از غلطهای پرتکرار بسازید (حداقل ۳۰ مورد).
- روی موارد پرتکرار لیسنینگ حساس باشید: روزها و ماهها، آدرس و نام مکانها و جمع و مفرد (s)
- بعد هر تست، فقط ۵ غلط اصلی را انتخاب و همانها را تمرین کنید.
8. تمرین را بدون توقف فایل انجام دهید تا مغز شرطی شود
اگر همیشه با توقف تمرین کنید، جلسه آزمون اولین برخورد واقعی با فشار است.
- حداقل یک بار در روز یک Section را بدون توقف اجرا کنید.
- بعد از تمرین، فقط تحلیل کنید، نه اینکه همان لحظه دوباره با توقف گوش دهید.
- هفتهای ۲ بار تست کامل ۴۰ سؤالی بدون توقف بزنید.
9. برای لیسنینگ کامپیوتری استراتژی جدا داشته باشید
در آزمون کامپیوتری، شنیدن + تایپ سریع + املا هم زمان اتفاق میافتد.
- تمرین تایپ با فایل لیسنینگ داشته باشید (نه تایپ عمومی).
- فاصله، جمع و مفرد، و اشتباهات تایپی پرتکرار را لیست کنید.
- استفاده از Tab/کلیک سریع بین باکسها را تمرین کنید تا جا نمانید.
10. اشتباهات را تحلیل و دسته بندی کنید، چون رشد واقعی از اینجا شروع میشود
تست زیاد بدون تحلیل، فقط حس تمرین میدهد نه رشد. بعد از هر تست، هر غلط را فقط در یکی از این دستهها بگذارید:
- جا ماندن (lost the track)
- spelling
- word limit
- paraphrase
- trap/correction
- تمرکز (حواسپرتی)
وقتی فهمیدید بیشترین غلط شما کدام دسته است، تمرینها دقیقتر میشوند و نمره سریعتر بالا میرود.
یکی از مؤثرترین روشها برای فهمیدن اینکه چرا جواب را نشنیدهاید، استفاده از تمرین ترنسکرایب است. اگر نمیدانید ترنسکرایب را چطور به شکل اصولی انجام دهید، راهنمای ترنسکرایب و بهبود لیسنینگ میتواند دید شما را کاملاً عوض کند.
انواع سوالهای لیسنینگ آیلتس و نحوه برخورد با آنها
برای بهبود نمره لیسنینگ، صرفاً زیاد گوش دادن کافی نیست. باید بدانید با چه مدل سؤالهایی روبهرو هستید تا ریتم شنیدن را درست تنظیم کنید.
مدلهای رایج سؤال در لیسنینگ آیلتس
- Form / Note / Table Completion
- Sentence Completion
- Short Answer
- Multiple Choice
- Matching
- Map / Plan / Diagram Labelling
وقتی مدل سؤال را میشناسید، نوع اطلاعاتی که باید شکار کنید هم مشخص میشود.
ریتم شنیدن در هر مدل سوال
هر مدل سؤال مثل یک فیلتر ذهنی عمل میکند:
- فرم و جدول → عدد، تاریخ، واحد، اسم خاص
- Sentence completion → ساختار گرامری جمله
- Short answer → اطلاعات مستقیم و کوتاه
- نقشه → جهتها و مکانها
- Matching → رابطهها و تطبیقها
- Multiple choice → تفاوت گزینهها، نه شباهتها
اگر این ریتمها را نشناسید، انرژی ذهنی شما روی اطلاعات اشتباه مصرف میشود و جواب اصلی را از دست میدهید.
استراتژی جدا برای هر Section
هر بخش از آزمون لیسنینگ آیلتس منطق، نوع اطلاعات و تلههای خاص خودش را دارد.
داوطلبی که نمره 6 میگیرد معمولاً با یک استراتژی واحد به همه بخشها گوش میدهد، اما داوطلب نمره 7 بالاتر برای هر Section نقشه ذهنی جدا دارد. در ادامه، استراتژی اختصاصی هر بخش را میخوانید؛ دقیقاً همان جایی که تفاوت نمرهها ساخته میشود.
Section 1: مکالمه روزمره و تلههای دقت
Section 1 از نظر زبان ساده است، اما بیشترین نمرهها همینجا از دست میرود. دلیلش این است که پاسخها کاملاً دقیقاند و کوچکترین خطا در عدد یا املا مساوی با صفر شدن سؤال است. تمرکز اصلی در این بخش روی جزئیات است:
- اسمها و spelling: نام افراد، خیابانها یا شرکتها معمولاً هجی میشوند و یک حرف اشتباه نمره را میسوزاند.
- عددها و تفاوت تلفظ: تفاوتهایی مثل 13 / 30 یا 15 / 50 بسیار رایجاند و فقط با تمرکز روی استرس کلمه تشخیص داده میشوند.
- آدرسها و اطلاعات تماس: شماره تلفن، کد پستی یا شماره اتاق باید دقیق و بدون حدس نوشته شود.
- تاریخها و زمانها: روز، ماه یا ساعت معمولاً اصلاح میشوند، پس نباید عجولانه بنویسید.
اگر Section 1 را تمیز و بدون خطای ساده جمع کنید، فشار ذهنی شما در Section 3 و 4 به شدت کمتر میشود و تمرکزتان پایدارتر میماند.
اگر هنوز در بخشهای سادهتر آزمون مثل Section 1 و 2 دچار خطا میشوید، تمرین با منابع سطح بندی شده بسیار کمک کننده است. پادکست ESL گزینه مناسبی برای تقویت دقت شنیداری بدون فشار واژگان سنگین است.
Section 2: مسیر، مکان و جهتیابی
در Section 2 معمولاً یک نفر درباره یک مکان، خدمات یا مسیر صحبت میکند. مشکل رایج در این بخش، گم شدن بعد از یک تغییر جهت یا اصلاح مسیر است. تمرکز شنیداری باید روی نشانههای مکانی باشد:
- کلمات جهت یابی: عباراتی مثل next to، opposite، at the end of یا on the left/right مسیر حرکت را مشخص میکنند.
- نشانههای ثابت (Landmark): مکانهایی مثل entrance، reception یا corner نقطههای لنگر ذهنی هستند.
- تغییر مسیرها: کلماتی مثل then، after that یا instead معمولاً مسیر را عوض میکنند.
- عدم بازگشت ذهنی: اگر یک لحظه جا ماندید، نباید به عقب برگردید؛ باید از نشانه بعدی ادامه دهید.
این بخش را باید با تصویرسازی ذهنی حل کنید، نه ترجمه کلمهبهکلمه. هرچه تصویر واضحتر باشد، احتمال جا ماندن کمتر میشود.
Section 3: گفت و گوی آکادمیک و تغییر نظر
Section 3 قاتل اصلی نمرههاست. چند نفر صحبت میکنند و پاسخ معمولاً بعد از بحث، مخالفت و اصلاح نظر مشخص میشود، نه در جمله اول. تمرکز اصلی در این بخش روی تصمیم نهایی است:
- Agreement / Disagreement: باید تشخیص دهید چه کسی با چه چیزی مخالف است و چرا.
- اصلاح نظرها: جواب معمولاً بعد از کلماتی مثل but، actually یا in fact تغییر میکند.
- تصمیم نهایی: نظر اولیه اغلب رد میشود و نتیجه در انتهای مکالمه میآید.
- دام گزینههای مشابه: گزینهها شبیه هماند و فقط یک تفاوت کوچک مفهومی جواب را مشخص میکند.
مثال رایج: I think option A is good… but actually option B works better. در Section 3، جواب درست تقریباً همیشه بعد از اصلاح نظر میآید، نه در اولین جمله.
Section 4: سخنرانی آکادمیک و ساختار
Section 4 سختترین بخش آزمون است، اما از نظر ساختار قابل پیش بینیترین هم هست. یک نفر صحبت میکند و سخنرانی معمولاً نظم مشخصی دارد. کلید موفقیت در این بخش، شناخت ساختار است:
- ترتیب دهندهها: کلماتی مثل firstly، secondly و finally مسیر سخنرانی را مشخص میکنند.
- تضاد و مقایسه: عباراتی مثل however یا in contrast نشان میدهند جهت بحث عوض شده است.
- نتیجه گیریها: کلماتی مثل therefore و as a result معمولاً نزدیک جواب هستند.
- مثالها: عبارتهایی مثل for example یا such as اغلب بلافاصله قبل یا بعد از پاسخ میآیند.
در Section 4، گم شدن معمولاً به خاطر ندانستن لغت نیست، مشکل اصلی از دست دادن ساختار سخنرانی است.
اگر میخواهی این استراتژیها را دقیقاً در قالب Sectionهای واقعی آیلتس تمرین کنی، اپلیکیشن آواکست کمک میکند تمرینها را کوتاه، هدفمند و منظم جلو ببری. یک Section را همین الان در آواکست تمرین کن و ببین کجا واقعاً جا میمانی.
۹ کلمه هشدار که یعنی پاسخ در حال اصلاح است
یکی از رایجترین دلایل از دست دادن نمره در لیسنینگ آیلتس این است که داوطلب اولین جواب شنیده شده را مینویسد، در حالی که گوینده بلافاصله آن را اصلاح میکند. این کلمات، علامت خطر هستند. وقتی شنیدید، یعنی باید مکث کنید و عجله نکنید:
- but
- actually
- sorry
- I mean
- rather than
- instead
- not … but …
- although
- except
رفتار درست در آزمون: قلم را یک ثانیه نگهدار، جمله بعدی را کامل گوش بده، جواب نهایی را بنویس، نه پاسخ اولیه. همین مهارت ساده، جلوی بخش بزرگی از خطاهای پرتکرار نمره 6 را میگیرد.
اگر از یک سوال جا ماندی، چطور نمره نسوزد؟
بزرگترین دشمن نمره لیسنینگ، گیر کردن روی یک سؤال است. لیسنینگ قطاری است که توقف ندارد. قانون طلایی آزمون:
- اگر جواب را نگرفتی، سریع علامت بزن
- رد شو و تمرکز را روی سؤال بعد بگذار
- ذهن باید جلو بماند، نه عقب
- در پایان اگر وقت بود، حدس منطقی بزن
هیچ نمره منفی وجود ندارد، اما جا ماندن پشت سر هم میتواند چند سؤال دیگر را هم بسوزاند. هدف در جلسه آزمون، نجات کل تست است، نه جنگیدن با یک سؤال.
تبدیل شنیدن تفننی به تمرین آیلتسی در ۱۵ دقیقه
اگر زمان کمی داری، تمرین تو باید دقیقاً شبیه آزمون باشد. این روتین کوتاه، بیشترین بازده را دارد:
- ۲ دقیقه: پیشخوانی سؤالها و حدس نوع جواب
- ۶ دقیقه: گوش دادن به یک Section بدون توقف
- ۴ دقیقه: بررسی املا و محدودیت تعداد کلمات
- ۳ دقیقه: استخراج ۵ پارافریز مهم از فایل
این مدل تمرین، مستقیماً روی بالا بردن نمره شنیداری آیلتس اثر میگذارد، چون مغز را به فشار واقعی آزمون عادت میدهد.
اگر احساس میکنید هنوز نمیدانید دقیقاً چطور باید گوش بدهید تا نمره بالا برود، پیشنهاد میکنیم راهنمای کامل تقویت لیسنینگ زبان انگلیسی را مطالعه کنید.
راهنمای حرفهای Multiple Choice (چندگزینهای)
سوالهای چند گزینهای برای بسیاری از داوطلبان سختترین بخش لیسنینگ هستند، چون: گزینهها شبیه هماند و معمولاً بیش از یک گزینه در فایل گفته میشود. اشتباه رایج این است که دنبال شنیدن عین گزینه میگردند. استراتژی درست:
- قبل از فایل، تفاوت مفهومی گزینهها را مشخص کن
- حین فایل، دنبال همان تفاوتها بگرد
- اگر یک گزینه عیناً گفته شد، احتمالاً تله است
- تصمیم نهایی را بر اساس نتیجهگیری بگیر، نه توضیح وسط
Multiple Choice با تحلیل تفاوتها حل میشود، نه با حافظه.
برنامه تمرینی ۱۴ روزه افزایش نمره لیسنینگ آیلتس
این برنامه برای داوطلبانی طراحی شده که پایه زبانی دارند، اما در آزمون واقعی جا میمانند یا نمرهشان نوسان دارد.
- زمان روزانه: ۳۰ تا ۴۵ دقیقه
- تمرکز: مهارت آزمونی، نه شنیدن تفننی

روزهای ۱ تا ۳ تثبیت پایه آزمونی
- مرور ساختار ۴ Section
- تمرین Section 1 بدون توقف
- تمرکز ویژه روی املا، عددها و spelling
- استخراج ۵ خطای پرتکرار شخصی
هدف: حذف خطاهای سادهای که نمره را میسوزانند
روزهای ۴ تا ۷ تسلط بر Section 3 و 4
- تمرین مکالمههای آکادمیک
- تمرکز روی تغییر نظر و تصمیم نهایی
- شناسایی Signposting Words
- تحلیل اینکه جواب دقیقاً کجا اصلاح شد
هدف: جلوگیری از ریزش تمرکز در بخشهای سخت
روزهای ۸ تا ۱۱: افزایش سرعت و دقت
- اجرای تستها با سرعت 1.2×
- تمرکز ویژه روی Multiple Choice
- تحلیل پارافریزها با اسکریپت
- بررسی اینکه چرا جواب شنیده نشد
هدف: کاهش استرس و افزایش واکنش ذهنی
روزهای ۱۲ تا ۱۴ شبیه سازی آزمون واقعی
- اجرای تست کامل بدون توقف
- تحلیل کامل با دستهبندی خطاها
- نوشتن «۵ قانون شخصی آزمون»
- اجرای نهایی با تمرکز روی روانی
هدف: اجرای پایدار، نه یادگیری جدید
برای اجرای این برنامه تمرینی، استفاده از منابعی که دقیقاً بر اساس ساختار آزمون آیلتس طراحی شدهاند اهمیت زیادی دارد. مجموعه پادکست لیسنینگ آیلتس به شما کمک میکند تمرینها را در شرایطی نزدیک به آزمون واقعی انجام دهید.
جمع بندی
افزایش نمره لیسنینگ آیلتس نتیجه شانس یا حفظ لغت بیشتر نیست. نمره بالا حاصل مدیریت آزمون، تشخیص تلهها، پیشبینی پاسخ و تمرین هدفمند است. اگر شنیدن تفننی را کنار بگذارید و مثل یک داوطلب حرفهای تمرین کنید، لیسنینگ میتواند سریعترین مسیر شما به نمره 7 به بالاتر باشد. اگر این مقاله را تا اینجا خواندهاید، نقشه کامل پیشرفت در بخش Listening آیلتس را دارید.
- هر روز حداقل یک Section را در شرایط واقعی تمرین کنید
- خطاهای شخصیتان را یادداشت و دسته بندی کنید
- تجربه یا سؤالتان را در بخش دیدگاهها بنویسید تا دقیق بررسی شود
